心連心會歌《讓有心人走在一起》
心連心會歌《有心人》
心連心會歌《讓有心人走在一起》
心連心會歌《有心人》
肇慶市心連心慈善會簡介
肇慶市心連心慈善會前身是”西江情”志愿服務組織，2003年7月，正式注冊成立肇慶市慈善會心連心扶貧助學分會（因當年政?要求掛靠市慈善會），2015年8月應政策要求獨立注冊為肇慶市心連心慈善會（以下簡稱本會）。
二十年來，一直秉持以“扶貧亦扶志”為宗旨，以“讓我們用愛心，為孩子們撐起一片藍天！”為信念，以“自愿、自律、自費、開心參與、量力而行、快樂行善！”為守則，積極鏈接社會資源以一對一、一對多、多對一的方式結對幫扶，努力為全市的困難學生服務，從心理、精神方面幫助他們解決學習、生活和個人發展等方面的困難。用心打造了“扶志助學”、“愛心書屋”、“大學生圓夢助學金”、“山區小學德育課堂”、“公益夏令營””筑夢小天地“等慈善品牌項目。
我會實行嚴格的財務制度和審計制度，聘請了知名會計事務所進行會計核算、財務審計。自始至終堅持公開、透明工作原則，自覺接受各方監督，曾獲得2007年“廣東省優秀志愿服務集體”、2011年“心連心助孤工程”被評為為廣東扶貧濟困優秀項目，2021年廣東省學雷鋒“最佳志愿服務組織”等榮譽。
項目簡介
1、扶志助學：以一對一、一對多、多對一方式資助因難學生，200元-500元/月，每月組織上門探訪，資助期間通過老師、監護人及學生本人了解生活、學習方面情況并向資助人反饋。從心理、精神方面幫助他們解決學習、生活和個人發展等方面的困難，項目至2023年12月，持續資助特困學生超過74221人次，共發放資助款 1052.33萬元。
2、大學生圓夢助學金：給予肇慶心連心長期資助的高三畢業學生、低保家庭學生、單親困難家庭在讀大學生每人每年3000元的學費資助，緩解了他們的經濟困難，減輕了他們的心理負擔，培養了他們的自信與自尊，讓他們能輕松應對學習與生活上的困難。本會2013年開始成立“困難大學生助學金”項目，每年8月組織助學金發放活動，至2023年已資助298人次，發放大學生助學金88.92萬元。在發放助學金活動中舉辦《大學生就業前景》、《大學生法治講座》、《壓力應對和情緒管理》、《時間管理》等相關培訓課程，讓他們學會如何高效平衡自己想要的人生。組織他們探訪慰問弱勢群體，讓他們體驗為需要幫扶的群體付出關愛的感受、學會感恩，學會在自己的能力范圍內回饋社會,幫助身邊有需要幫助的人。組織參觀肇慶市博物館、葉挺獨立團舊址（閱江樓），加強大學生們的家國情懷教育、提高愛國主義教育的實效性。
3、愛心書屋：偏遠鄉村的不完全小學校舍簡陋，學習條件差、獲取知識渠道少，課外閱讀量遠遠不能滿足現階段學生的學習需求。對課外知識的探求，學校的愛心書屋是唯一獲取更多知識的途徑。愛心書屋項目旨在為山區貧困學生和留守兒童改善學習和閱讀環境，倡導孩子們多讀書、讀好書。本會2013年成立“愛心書屋”項目，覆蓋范圍包括肇慶端州、鼎湖、高要、廣寧、懷集、封開、德慶、四會、新興、梧州等地，共捐建了65間愛心書屋，資助金額達162.5萬，受益人群超過6.5萬人次。
4、公益夏令營：為了讓困難中小學生過一個有意義的、增長見聞、體驗城市現代化生活節奏及樹立明確的人生目標、積極上進、陽光快樂成長的暑假。本會每年7月舉辦“放飛夢想·綻放未來”為主題的三天的公益夏令營活動。活動中舉辦專業的防溺水互動分享課、參觀愛心企業和科技館、觀看3D電影、了解高校文化、體驗大學生活等。
5、山區小學德育課堂：現時山區小學生多為留守兒童。他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但這些兒童卻留在了農村家里與祖輩生活，與父母相伴的時間微乎其微，長期缺乏父母陪伴、教育，由于隔代教育，在思想認識、價值觀念、衛生禮儀、安全教育上得到的引導極少。關注留兒童、關注單親特困學生和孤兒、關注他們的健康成長和教育，是政府、各民間組織乃至每個社會人的責任。本會2016年成立山區小學德育課堂項目，以山區不完全小學的學生為對象，全學年開展德育課堂（上課時間為每周兩節）。其目的是通過對山區小朋友定期進行基礎文明、良好行為習慣的教育、公共場所、用電用火、防溺水等安全教育，讓小朋友從小能養成良好的文明習慣及安全知識。
6、筑夢小天地：近年的探訪活動中關注到部分困難家庭，因長期的生活條件困難，住房的條件較差、多為老房子，年久失修，房間內光線昏暗，雜物隨處堆放，裸露的電線已經老化，存在漏電的危險。床上用品都已陳舊不堪，睡在簡易搭建的木板床上，房間內沒有衣柜，衣物只能與雜物堆放在一起。還有些家庭生活設施簡陋，沒有廚房，衛生間無遮掩。學生學習沒有書桌，只能在小飯桌、板凳上完成作業或學習，由于光線昏暗，長期下去對學生的視力也造成不良的影響。更存在有十二三歲的孩子與父母或兄妹同睡一張床現象，這些環境因素都極不利于青少年身心健康發展。本會2021年成立筑夢小天地項目，針對上述條件的青少年學生，鏈接資源，供其所需，跟據實際情況，添置部分家具、家電、維修電線線路、粉飾老化的墻面等，幫助這些困難學生營造一個相對獨立的空間，從而培養他們自主、自律好習慣，為他們身心健康成長提供實實在在的幫扶。項目至今捐造了37間筑夢小天地，幫助52名學生，資助資金約9.68萬元。
